Van theorie naar praktijk vanaf dag één
Logistiek onderwijs? Vaak droog, theoretisch en ver van de praktijk. Maar aan BUAS krijgen studenten vanaf dag één een actieve rol in fictieve bedrijven – met Odoo als digitale backbone. Docente Irene Meeuwesen vertelt hoe de integratie van Odoo haar lespraktijk vernieuwde en hoe studenten sindsdien met meer goesting, inzicht én resultaat werken aan hun logistieke skills. "Hoe meer studenten zelf doen, hoe meer ze onthouden,” zegt Irene. “Met Odoo kunnen we vanaf dag één praktijkgericht werken."
Irene wil haar studenten een doorlopend traject aanbieden met Odoo. Daarom zijn voorlopig enkel de eerstejaars met de software aan de slag gegaan. In de volgende jaren bouwen zij verder op die basis en verdiepen ze hun kennis, tot aan de stage in het derde jaar.
Ontdek het Odoo onderwijs programma!
ERP in actie: hoe Odoo wordt ingezet
Eerste schets: processen leren smaken
Een pizzabedrijf als instapmodel. Hier leren studenten de basis van ERP kennen, maar ook: hoe je problemen oplost, samenwerkt en creatieve oplossingen vindt. Ze passen niet alleen processen aan, ze ontwikkelen zichzelf.
"Als studenten in het eerste jaar al vooruitwerken aan het tweede, weet ik: ze zijn écht mee. Hun betrokkenheid helpt mij om de cursus voortdurend te verbeteren." – Irene
Eigen project, eigen regels
Eén jaar later is alles anders.
Geen pizzabedrijf meer. Geen bestaande structuur om op terug te vallen. Alleen een leeg systeem – en een ambitieus plan: een nieuw bedrijf bouwen, dit keer in de motorensector. Ze starten met niets en maken álles zelf: producten, processen, personeel. Odoo is nu geen oefentool meer, maar hun digitale bouwplaats.
Ze leren hoe alles samenhangt: voorraad, productie, planning, HR. Elke beslissing telt. En wie dacht dat ERP saai was, ziet nu hoe levendig het kan zijn.
Klaar om het verschil te maken
Tegen de tijd dat ze hun stage starten in het derde jaar, zijn ze geëvolueerd. Geen beginners meer, maar probleemoplossers. In het bedrijf waar ze stage lopen, werken ze met echte mensen, echte processen – en vaak nog zonder Odoo. Dat schrikt hen niet af. Ze installeren het systeem zelf, richten het in en gebruiken het om het bedrijf slimmer te maken.
Ze begonnen met pizza. Ze eindigen als adviseurs die impact maken.
Waarom Odoo?
Voor de overstap naar Odoo werkte de opleiding met andere ERP-tools. In theorie volstonden die, maar in de praktijk botsten ze op heel wat beperkingen. De databases vroegen veel onderhoud, de stappen lagen vast en er was weinig ruimte om te experimenteren. Studenten moesten volgen in plaats van zelf te ontdekken.
Ook de visuele structuur was allesbehalve intuïtief. Het overzicht ontbrak en zowel docenten als studenten liepen geregeld vast. De tools remden eerder af dan dat ze stimuleerden. Het was tijd voor verandering.
Met Odoo kwam de ommekeer. Het platform is gebruiksvriendelijk en visueel sterk, waardoor studenten er snel mee aan de slag kunnen – zelfs zonder voorkennis. Ze werken in hun eigen database, kunnen vrij experimenteren en leren al doende. Fouten maken mag. Sterker nog: het hoort erbij. De flexibele opzet van Odoo maakt het mogelijk om complexe processen begrijpelijk te maken. Studenten krijgen overzicht, inzicht én vertrouwen in hun eigen aanpak. En voor de begeleiding? Die is ruimschoots aanwezig via documentatie, tutorials en de Odoo-helpdesk.
Bovendien start elke groep in een blanco database. Geen risico’s, geen storingen, maar een veilige ruimte om zelf te bouwen, testen en ontdekken. Precies wat je nodig hebt om écht te leren werken met ERP.
Meer inzicht, meer initiatief
Sinds de overstap naar Odoo merkt Irene een opvallende verandering bij haar studenten. Ze komen sneller op gang, begrijpen hoe bedrijfsprocessen in elkaar zitten en tonen meer eigenaarschap. De opdrachten worden met meer motivatie aangepakt - én met meer creativiteit.
In de groepen ontstaan vanzelf dynamieken: studenten nemen spontaan verschillende rollen op en vullen elkaar aan. Tijdens de groepssessies tonen ze hun resultaten aan elkaar, rechtstreeks in hun eigen database. Die uitwisseling zorgt niet alleen voor inspiratie, maar ook voor een flinke dosis gezonde competitie.
Wat Irene het meeste opvalt? Het initiatief. Studenten denken verder, zoeken actief naar oplossingen - soms zelfs naar mogelijkheden waar zij zelf nog niet aan had gedacht.
Vlot geïntegreerd in de opleiding
De integratie van Odoo in het curriculum verliep verrassend soepel. Dankzij haar achtergrond in bedrijfssoftware kon Irene snel schakelen, maar eigenlijk zat de uitdaging niet in de techniek. Die was goed te doen. Het meeste werk ging naar het uitdenken van opdrachten en leerdoelen die écht aansloten bij de praktijk.
Vandaag is Odoo volledig ingebed in het leertraject - van groepsopdrachten tot stages. En het goede nieuws: je hoeft geen ERP-specialist te zijn om ermee aan de slag te gaan. Met de uitgebreide documentatie, tutorials en de Odoo-helpdesk kunnen ook nieuwe docenten snel instappen en hun eigen accenten leggen.
“Odoo is perfect voor opleidingen die studenten op een laagdrempelige manier willen laten kennismaken met bedrijfsprocessen en ERP. Het is makkelijk te implementeren, flexibel, intuïtief – en het laat je toe om de leeromgeving echt af te stemmen op hun leerdoelen.”
Wat je moet weten
Bij BUAS wordt Odoo ingezet als krachtige tool die logistiek onderwijs verandert in een boeiende, praktijkgerichte ervaring. Vanaf dag één runnen studenten fictieve bedrijven en doen ze waardevolle ERP-ervaring op. Het programma stimuleert probleemoplossing, samenwerking en creativiteit, en vertaalt theorie naar toepasbare vaardigheden. Een inspirerende aanpak die studenten voorbereidt op echte zakelijke uitdagingen.
Wil je meer weten?
Odoo helpt onderwijsinstellingen om ERP tastbaar en leerzaam te maken. Ook jouw opleiding kan ermee aan de slag.
Ontdek hoe Odoo ook jouw onderwijsomgeving kan versterken. Neem contact met ons op en ontdek de mogelijkheden.
